PREVISIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS PARA UN ENVEJECIMIENTO ACTIVO

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Antonio Matas-Terrón
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Sevilla 2016
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author Antonio Matas-Terrón
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contents PREVISIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS PARA UN ENVEJECIMIENTO ACTIVO Antonio Matas-Terrón Juan José Leiva Olivencia Pablo Daniel Franco Caballero Educación envejecimiento alfabetización Nuevas tecnologías educación permanente Las nuevas tecnologías (NT) cada vez se usan más para tener una vida saludable. El objetivo del estudio es analizar el grado de penetración de las NT en la población española de 45 a 54 años para estimar su utilización en un envejecimiento saludable. Se han utilizado los datos de la encuesta sobre equipamientos en los hogares españoles del 2006 al 2013 (Instituto Nacional de Estadística). La previsión se ha llevado a cabo mediante una metodología Delphi. Los datos se han analizado descriptiva y cualitativamente. Los resultados sugieren que la población debe implicarse en su propio plan de formación. 2016 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36843409016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.48
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Nuevas tecnologías
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PREVISIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS PARA UN ENVEJECIMIENTO ACTIVO Antonio Matas-Terrón Juan José Leiva Olivencia Pablo Daniel Franco Caballero Educación envejecimiento alfabetización Nuevas tecnologías educación permanente Las nuevas tecnologías (NT) cada vez se usan más para tener una vida saludable. El objetivo del estudio es analizar el grado de penetración de las NT en la población española de 45 a 54 años para estimar su utilización en un envejecimiento saludable. Se han utilizado los datos de la encuesta sobre equipamientos en los hogares españoles del 2006 al 2013 (Instituto Nacional de Estadística). La previsión se ha llevado a cabo mediante una metodología Delphi. Los datos se han analizado descriptiva y cualitativamente. Los resultados sugieren que la población debe implicarse en su propio plan de formación. 2016 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36843409016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.48
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