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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368448454017 |
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Table of Contents:
- Reflexiones sobre los problemas didácticos existentes en la introducción de las ciencias básicas en la educación médica. Tendencias y situación actual Daniel Salomón Behar Rivero Franklin Hollands Calzado Medicina FÍSICA EDUCACIÓN MÉDICA ESTUDIANTES DE MEDICINA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Se propuso reflexionar sobre los principales problemas didáctico-pedagógicos existentes en la introducción de las ciencias básicas y en particular de la física, en el proceso de formación de las ciencias médicas, partiendo de un análisis de las tendencias que han provocado esta situación, así como de proposiciones y puntos de vista diferentes, con vista a su solución a la luz de una mirada actualizada del asunto en el mundo contemporáneo. 2009 artículo científico 1029-3019 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368448454017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3684 MEDISAN application/pdf Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba MEDISAN (Cuba) Num.4 Vol.13