Procedimientos didáctico-metodológicos para la implementación de las estrategias curriculares en la educación superior
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Guillermo Renato Vallejo Portuondo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
DETERMINACIÓN DE PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS PARA LA FORMACIÓN SOCIOHUMANISTA DEL INGENIERO AGRÓNOMO DESDE LA CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DE LA ACTIVIDAD DEVENIDA EN ENFOQUE DIDÁCTICO
von: Clara de los Ángeles Guzmán Góngora
Veröffentlicht: (2017)
von: Clara de los Ángeles Guzmán Góngora
Veröffentlicht: (2017)
Evaluación de las estrategias curriculares en la Matemática del curso preparatorio de la carrera de Medicina
von: María A. Balbuzano Echeva
Veröffentlicht: (2017)
von: María A. Balbuzano Echeva
Veröffentlicht: (2017)
Procedimientos didácticos para la solución de problemas en la enseñanza-aprendizaje de la Biología-Química
von: Daima Rosa Guerra Harriette
Veröffentlicht: (2015)
von: Daima Rosa Guerra Harriette
Veröffentlicht: (2015)
Procedimientos didácticos para la evaluación de las habilidades profesionales
von: Yaquelin Lazo Gómez
Veröffentlicht: (2023)
von: Yaquelin Lazo Gómez
Veröffentlicht: (2023)
La formación profesional del diferido de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Cuba previo a su ingreso universitario
von: Argelis Jorrin-Gonzále
Veröffentlicht: (2016)
von: Argelis Jorrin-Gonzále
Veröffentlicht: (2016)
PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO PARA DAR TRATAMIENTO A LA HABILIDAD COMPRENSIÓN LECTORA EN LAS CLASES DE INGLÉS
von: Keyi Rondón Sánchez
Veröffentlicht: (2012)
von: Keyi Rondón Sánchez
Veröffentlicht: (2012)
La Reforma Integral de la Educación Básica en México (RIEB) en la educación primaria: desafíos para la formación docente
von: Guadalupe RUIZ CUÉLLAR
Veröffentlicht: (2012)
von: Guadalupe RUIZ CUÉLLAR
Veröffentlicht: (2012)
La orientación de la integración geográfica en la formación del profesor de Geografía
von: Adalberto Güidi Hernández
Veröffentlicht: (2017)
von: Adalberto Güidi Hernández
Veröffentlicht: (2017)
La educación agropecuaria del ingeniero agrónomo a través de la producción de alimento animal
von: Lisandro Ricardo-Cruz
Veröffentlicht: (2021)
von: Lisandro Ricardo-Cruz
Veröffentlicht: (2021)
Todo eso que se vino conmigo…: Improntas en la identidad profesional y modelos didácticos personales de docentes principiantes de Biología
von: María Fernanda Pesciallo
Veröffentlicht: (2024)
von: María Fernanda Pesciallo
Veröffentlicht: (2024)
Una concepción metacognitiva del aprendizaje de la asignatura ciencias naturales en la escuela primaria
von: Nuria Ramona Corrales- Peña
Veröffentlicht: (2020)
von: Nuria Ramona Corrales- Peña
Veröffentlicht: (2020)
Formación profesional en la educación superior. Proyectos y prácticas curriculares
von: Rocío López González
Veröffentlicht: (2014)
von: Rocío López González
Veröffentlicht: (2014)
Ética y formación profesional integral
von: Guadalupe Ibarra Rosales
Veröffentlicht: (2005)
von: Guadalupe Ibarra Rosales
Veröffentlicht: (2005)
LA PROBLEMÁTICA DE LOS ESTÁNDARES DE FORMACIÓN Y SUS EXÁMENES
von: Tenorth Heinz-Elmar
Veröffentlicht: (2009)
von: Tenorth Heinz-Elmar
Veröffentlicht: (2009)
EL TRABAJO CURRICULAR EN LA ESCUELA MULTIGRADO: UNA EXIGENCIA ACTUAL PARA LA DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE
von: Mavis Morales Pérez
Veröffentlicht: (2009)
von: Mavis Morales Pérez
Veröffentlicht: (2009)
LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE EN LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL HACIA LAS CARRERAS PEDAGÓGICAS
von: Ismery Dayami Pujol Bandomo
Veröffentlicht: (2014)
von: Ismery Dayami Pujol Bandomo
Veröffentlicht: (2014)
Perfeccionando los procedimientos didácticos para la formación investigativa de estudiantes de Ciencia de la Computación
von: Ekaterine Miriam Fergusson Ramírez
Veröffentlicht: (2018)
von: Ekaterine Miriam Fergusson Ramírez
Veröffentlicht: (2018)
Proceso de transformación de la educación superior ecuatoriana. Algunas premisas y principios para su implementación metodológica
von: Rolando Juan Portela Falgueras
Veröffentlicht: (2016)
von: Rolando Juan Portela Falgueras
Veröffentlicht: (2016)
Reflexiones teóricas acerca de trabajo metodológico
von: Luis Eyén Reina García
Veröffentlicht: (2012)
von: Luis Eyén Reina García
Veröffentlicht: (2012)
Cómo organizar el pensamiento creativo: las categorías de Peirce como matriz para la investigación aplicada
von: João Batista Freitas Cardoso
Veröffentlicht: (2024)
von: João Batista Freitas Cardoso
Veröffentlicht: (2024)
Reflexiones teóricas sobre el taller metodológico
von: Carmen L. Díaz Quintanilla
Veröffentlicht: (2012)
von: Carmen L. Díaz Quintanilla
Veröffentlicht: (2012)
Currículo y formación ciudadana en educación media superior. Apuntes para su discusión en el 2022
von: María Concepción Chávez Romo
Veröffentlicht: (2023)
von: María Concepción Chávez Romo
Veröffentlicht: (2023)
Análisis de modelos didácticos para la identificación de competencia investigativa en el perfil profesional del docente universitario
von: Julio César Díaz-Rolón
Veröffentlicht: (2021)
von: Julio César Díaz-Rolón
Veröffentlicht: (2021)
Materiales didácticos para una intervención interdisciplinar desde los ámbitos formal y no formal. Un análisis tras su implementación
von: Ma. Montserrat Castro Rodríguez
Veröffentlicht: (2007)
von: Ma. Montserrat Castro Rodríguez
Veröffentlicht: (2007)
Concepción pedagógica de la formación permanente del docente universitario en didáctica de la educación superior en Ecuador
von: Eduardo Díaz Ocampo
Veröffentlicht: (2018)
von: Eduardo Díaz Ocampo
Veröffentlicht: (2018)
Dinámicas de enseñanza en la educación superior: un análisis de las prácticas del profesorado destacado en el proyecto Cartas al Maestro
von: Óscar Julián Cuesta Moreno
Veröffentlicht: (2021)
von: Óscar Julián Cuesta Moreno
Veröffentlicht: (2021)
El sistema de prácticas como elemento integrante de la formación profesional
von: Estela Rodríguez Quezada
Veröffentlicht: (2011)
von: Estela Rodríguez Quezada
Veröffentlicht: (2011)
PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
von: Yenet Cabrales Perdomo
Veröffentlicht: (2017)
von: Yenet Cabrales Perdomo
Veröffentlicht: (2017)
ESTRATEGIAS CURRICULARES EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
von: Marta Pernas Gómez
Veröffentlicht: (2006)
von: Marta Pernas Gómez
Veröffentlicht: (2006)
El enfoque profesional en la formación del Licenciado en Educación Primaria y su desarrollo
von: Francisca Arranz-Aranda
Veröffentlicht: (2014)
von: Francisca Arranz-Aranda
Veröffentlicht: (2014)
Entornos virtuales como recurso didáctico en la asignatura Dibujo Técnico
von: César Enrique Chirino López
Veröffentlicht: (2020)
von: César Enrique Chirino López
Veröffentlicht: (2020)
La práctica de laboratorio en la asignatura Química General y su enfoque investigativo
von: Luisel Hernández Junco
Veröffentlicht: (2018)
von: Luisel Hernández Junco
Veröffentlicht: (2018)
La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos
von: José Escalona
Veröffentlicht: (2007)
von: José Escalona
Veröffentlicht: (2007)
La estrategia curricular de educación ambiental desde la clase de Filosofía
von: María Magdalena Hernández Morales
Veröffentlicht: (2023)
von: María Magdalena Hernández Morales
Veröffentlicht: (2023)
La orientación profesional hacia la motivación por la carrera de Educación Especial
von: Sonia Rodríguez-Velázquez
Veröffentlicht: (2015)
von: Sonia Rodríguez-Velázquez
Veröffentlicht: (2015)
Sustentos ontológicos, teleológicos y metodológicos de los modelos de evaluación curricular aplicados en la educación superior en Venezuela
von: Rosalina González López
Veröffentlicht: (2010)
von: Rosalina González López
Veröffentlicht: (2010)
La blogosfera educativa: nuevos espacios universitarios de innovación y formación del profesorado en el contexto europeo
von: José Ignacio Aguaded Gómez
Veröffentlicht: (2009)
von: José Ignacio Aguaded Gómez
Veröffentlicht: (2009)
Crítica al trabajo de orientación profesional vocacional en el segundo año de la carrera de Agronomía
von: Yudeimys Ymas Dávila
Veröffentlicht: (2017)
von: Yudeimys Ymas Dávila
Veröffentlicht: (2017)
Percepciones sobre materiales didácticos y la formación en competencia digital
von: José Peirats-Chacón
Veröffentlicht: (2018)
von: José Peirats-Chacón
Veröffentlicht: (2018)
PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO PARA EJECUTAR EL PROCESO DE ORDENAMIENTO AMBIENTAL EN CUBA
von: Obllurys Cárdenas López
Veröffentlicht: (2014)
von: Obllurys Cárdenas López
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
DETERMINACIÓN DE PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS PARA LA FORMACIÓN SOCIOHUMANISTA DEL INGENIERO AGRÓNOMO DESDE LA CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DE LA ACTIVIDAD DEVENIDA EN ENFOQUE DIDÁCTICO
von: Clara de los Ángeles Guzmán Góngora
Veröffentlicht: (2017) -
Evaluación de las estrategias curriculares en la Matemática del curso preparatorio de la carrera de Medicina
von: María A. Balbuzano Echeva
Veröffentlicht: (2017) -
Procedimientos didácticos para la solución de problemas en la enseñanza-aprendizaje de la Biología-Química
von: Daima Rosa Guerra Harriette
Veröffentlicht: (2015) -
Procedimientos didácticos para la evaluación de las habilidades profesionales
von: Yaquelin Lazo Gómez
Veröffentlicht: (2023) -
La formación profesional del diferido de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Cuba previo a su ingreso universitario
von: Argelis Jorrin-Gonzále
Veröffentlicht: (2016)