Copertina

Gallego-Arrufat, M.J. & Raposo-Rivas, M. (2016). Formación para la educación con tecnologías. Madrid: Ediciones Pirámide

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ainara Romero Andonegui
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Sevilla 2016
Soggetti:	Educación
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Reseña de "Procesos educativos con TIC en la Sociedad del Conocimiento" de Cebrián de la Serna, M. y Gallego Arrufat. M.J.
di: Manuel Cebrián de la Serna
Pubblicazione: (2011)

Aplicaciones de las TIC en contextos educativos: Líneas y ámbitos de trabajo. Monografía. 2013. Ed. Davinci Continental. ISBN: 978-84-92651-52-8. Coordinado por M.J. Gallego Arrufat.
di: Dalia Diez
Pubblicazione: (2016)

Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica
di: Martín Andonegui Zabala
Pubblicazione: (2004)

Educación, Neoliberalismo y Justicia Social. Martínez Rodríguez, F.M. (2013). Madrid: Ediciones Pirámide, 168 pp.
di: Gloria Pérez Serrano
Pubblicazione: (2014)

Reseña de "Novas tecnoloxías aplicadas á educación" de Manuela Raposo Rivas
di: Marina Chacón Sánchez
Pubblicazione: (2002)

Colom, R. y Zara, M.J. (2004). La psicología de las diferencias de sexo. Madrid: Biblioteca Nueva, 429.
di: Esperanza Bausela Herreras
Pubblicazione: (2016)

Reseña de "Aspectos generales y legislación internacional sobre educación especial" de J.A. Torres, M.J. Colmenero, A. Hernández,
di: Juan Manuel Trujillo Torres
Pubblicazione: (2008)

PREVENIR LAS DIFICULTADES LECTORAS: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO
di: Ainara Romero Andonegi
Pubblicazione: (2016)

Bibliographical Review. Sáez, D., & Cabanelas, J. (1997). Cooperar para competir con éxito. Madrid: Ediciones Pirámide.
di: Renata Kubus
Pubblicazione: (2022)

Reseña de "El profesorado y la televisión" de Mª Jesús Gallego Arrufat
di: Manuel Monescillo Palomo
Pubblicazione: (1997)

Reseña de "Del acoso escolar a la cooperación en las aulas" de M.J. DÍAZ-AGUADO
di: Teresa de Jesús González Barbero
Pubblicazione: (2009)

Reseña de "La Tecnología Educativa en acción" de Mª Jesús Gallego Arrufat
di: Ma. Carmen Martínez
Pubblicazione: (1999)

Reseña de "PROGRAMACIÓN POR COMPETENCIAS. FORMACIÓN Y PRÁCTICA" de J. Cabrerizo Diago, M.J. Rubio Roldán y S. Castillo Arredondo
di: ISABEL CANTÓN MAYO
Pubblicazione: (2008)

RESEÑA "Menores en riesgo: la violencia de lo menores en diferentes contextos socioeducativos" de Trujillo Vargas, J. J.; Pérez de Guzmán Puya, M.V.; Ramos Corpas, M.J. y Cárdenas Rodríguez, M.R.
di: J. J. Trujillo Vargas
Pubblicazione: (2013)

Reseña de "Economía de la educación" de M.J. San Segundo
di: Sara Fernández López
Pubblicazione: (2003)

Julio Cabero Almenara, J., Leiva Olivencia, J.J., Moreno Martínez, N.M., Barroso Osuna, J. y López Meneses, E. (2016). Realidad aumentada y educación. Barcelona: Ediciones OCTAEDRO, S.L.
di: Sebastián Rubio García
Pubblicazione: (2017)

La desnaturalización de las Ciencias de la Tierra en el currículo LOMCE de Educación Primaria: un análisis curricular desde la perspectiva de la práctica científica
di: Ainara Achurra
Pubblicazione: (2023)

Comellas, M.J.; Missio, M.; Sánchez, L.; García, B.; Bodner, N.; Casals, I. y Lojo, M. (2013). Familia, escuela y comunidad: un encuentro necesario. Barcelona, Octaedro Recursos. 115 páginas
di: Mª Ángeles Hernández Prados
Pubblicazione: (2014)

La globalización como discurso y realidad
di: Martín Andonegui
Pubblicazione: (2000)

La Educación repensada. Dinámicas de continuidad y cambio. Belando Montoro, M. R. (Coor.) (2015). Madrid: Pirámide, 176 pp. ISBN: 978-84-368-3431-4
di: Hugo González González
Pubblicazione: (2016)

Finanzas internacionales para la empresa. Juan José Durán & Fernando Gallardo Ediciones Pirámide, Madrid, 2013.
di: Ma Milagros Vivel Búa
Pubblicazione: (2014)

MANUAL DE TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN Y DESARROLLO GRUPAL. Ventosa Pérez, V. (2016). Madrid: Pirámide. 136 pp. ISBN 978-84-368-3505-2
di: José V. Merino Fernández
Pubblicazione: (2017)

Rodríguez, M.A., Nieto, E. & Sumozas, R. (2016). Las tecnologías en Educación. Hacia la calidad educativa. Madrid: Editorial Síntesis.
di: Urtza Garay-Ruiz
Pubblicazione: (2016)

Marzábal, I., Arocena, C. (eds) (2016) Películas para la educación. Aprender viendo cine, aprender a ver cine. Madrid: Ediciones Cátedra.
di: Manuel González-Sicilia Llamas
Pubblicazione: (2017)

Estructura de la sustancia / M.J. Karapetiants, S.I. Drakin
di: Karapetiants, M.J
Pubblicazione: (1979)

Reseña de "Didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior: Guías de Trabajo Autónomo" de A. Rodríguez Fuentes, M.J. Caurcel Cara y A.M. Ramos García (Coords.)
di: Emilio Crisol Moya
Pubblicazione: (2009)

Maltrato entre iguales en la escuela (bullying); recursos en Internet
di: M. S. Galardi Andonegui
Pubblicazione: (2005)

Reseña de "El ordenador, el currículum y la evaluación del software educativo" de Mª Jesús Gallego Arrufat
di: Manuel Monescillo Palomo
Pubblicazione: (1995)

Maltrato entre iguales (Bullying) en la escuela. ¿Cuál es el papel de los pediatras de Atención Primaria?
di: MS. Galardi Andonegui
Pubblicazione: (2005)

Reseña de "Métodos, diseños y técnicas de investigación social" de María del Salvador González Raposo
di: Carmen Aranguren Rincón
Pubblicazione: (2007)

BLANCHARD, M. Y MUZÁS, M. D. (2016). Los proyectos de aprendizaje. Un marco metodológico clave para la innovación. Madrid: Narcea, 203 pp.
di: Isabel Cantón Mayo
Pubblicazione: (2016)

Los problemas psicológicos no son enfermedades. López, E. y Costa, M. Madrid: Pirámide, 2014
di: José Javier Moreno Arnedillo
Pubblicazione: (2015)

Gómez Hurtado, I. García Prieto, F. Javier (2014). Manual de Didáctica. Aprende a enseñar Madrid: Pirámide 336 páginas. ISBN: 978-84-368-3010-1. DL: M.25.413-2013
di: Mª Carmen Artuñedo Esteban
Pubblicazione: (2014)

Núñez Cortés, Juan Antonio (coord.). Escritura académica: de la teoría a la práctica. Madrid: Ediciones Pirámide (Grupo Anaya), 2016, pp. 157.
di: David Sánchez-Jiménez
Pubblicazione: (2019)

Reseña de "La universidad en la sociedad RED: Usos de Internet en educación superior" de Duart, J. M., Gil, M. Pujol, M y Castaño, J.
di: Esperanza Bausela Herreras
Pubblicazione: (2009)

Barroso Osuna, J.; Cabero Almenara, J.; García Jiménez, F.; Calle Cardoso, F.M.; Gallego Pérez, O.M. & Casado Parada, I. (2017). Diseño, producción, evaluación y utilización educativa de la realidad aumentada. Sevilla: Secretariado de Recursos Audiovisuales y NNTT. Universidad de Sevilla.
di: Pedro Román Graván
Pubblicazione: (2017)

Introducing the Russell Review ‘Artificial Intelligence in Soil Science’ by Alexandre M.J.‐C. Wadoux
di: Gerard B. M. Heuvelink
Pubblicazione: (2025)

La discapacidad en la percepción de la tecnología entre estudiantes universitarios
di: Ainara Zubillaga del Río
Pubblicazione: (2013)

Reseña de "La educación está enferma. Informe pedagógico sobre la educación actual" de J. M. Quintana
di: Esperanza Bausela Herreras
Pubblicazione: (2008)

La UNAM frente a la educación con tecnología
di: Alejandro Byrd Orozco
Pubblicazione: (2002)