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  • Concepción integradora para la evaluación de impacto de los procesos sustantivos en la universidad médica de Santiago de Cuba
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Concepción integradora para la evaluación de impacto de los procesos sustantivos en la universidad médica de Santiago de Cuba

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Nadina Travieso Ramos
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba 2020
Sujets:
Medicina
Universidad de Ciencias Médicas
calidad de la educación superior
procesos sustantivos universitarios
Evaluación de impacto en la educación
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