Propuesta de guía para la evaluación conjunta del trabajo de curso en Metodología de la Investigación y Prevención en Salud

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Gemma Margarita Ortiz Romero
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba 2021
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author Gemma Margarita Ortiz Romero
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contents Propuesta de guía para la evaluación conjunta del trabajo de curso en Metodología de la Investigación y Prevención en Salud Gemma Margarita Ortiz Romero Vivian Soto Santiesteban Gilberto Felicó Herrera Silvia María Pérez Pérez Kenia Cuenca Font Medicina evaluación aprendizaje Plan de estudio trabajo de curso educación médica Uno de los cambios más importantes en el perfeccionamiento de los planes de estudio es lograr una evaluación final más cualitativa e integradora en todas las disciplinas, donde se proyecten trabajos de curso interdisciplinarios. Por tanto, en la Facultad de Ciencias Médicas de Holguín se consideró oportuno unificar el trabajo de curso de las asignaturas Metodología de la Investigación y Prevención en Salud, lo que impone que los profesores de ambas materias actúen del mismo modo en la orientación, seguimiento y evaluación de esta actividad, motivo por el cual se elaboró una guía que facilita la orientación para el desarrollo del trabajo a los estudiantes y la uniformidad de criterios de los docentes para evaluar y disminuir la subjetividad al otorgar una calificación. 2021 otro 1029-3019 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368466087018 https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/ https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/html/ https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/368466087018.epub https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3684 MEDISAN application/pdf Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba MEDISAN (Cuba) Num.1 Vol.25
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Gemma Margarita Ortiz Romero
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Propuesta de guía para la evaluación conjunta del trabajo de curso en Metodología de la Investigación y Prevención en Salud Gemma Margarita Ortiz Romero Vivian Soto Santiesteban Gilberto Felicó Herrera Silvia María Pérez Pérez Kenia Cuenca Font Medicina evaluación aprendizaje Plan de estudio trabajo de curso educación médica Uno de los cambios más importantes en el perfeccionamiento de los planes de estudio es lograr una evaluación final más cualitativa e integradora en todas las disciplinas, donde se proyecten trabajos de curso interdisciplinarios. Por tanto, en la Facultad de Ciencias Médicas de Holguín se consideró oportuno unificar el trabajo de curso de las asignaturas Metodología de la Investigación y Prevención en Salud, lo que impone que los profesores de ambas materias actúen del mismo modo en la orientación, seguimiento y evaluación de esta actividad, motivo por el cual se elaboró una guía que facilita la orientación para el desarrollo del trabajo a los estudiantes y la uniformidad de criterios de los docentes para evaluar y disminuir la subjetividad al otorgar una calificación. 2021 otro 1029-3019 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368466087018 https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/ https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/html/ https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/368466087018.epub https://www.redalyc.org/journal/3684/368466087018/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3684 MEDISAN application/pdf Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba MEDISAN (Cuba) Num.1 Vol.25
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