RELACIÓN ENTRE FACTORES ACADÉMICOS Y CONSUMO DE VIDEOJUEGOS EN UNIVERSITARIOS. UN MODELO DE REGRESIÓN

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ramón Chacón Cuberos
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Sevilla 2017
Sujets:	Educación Becas Adicción Universidad Videojuegos Rendimiento escolar
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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