EDUCAR LA VIRTUALIDAD
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Guillermo Domínguez Fernández |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Sevilla
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
BUENAS PRÁCTICAS ORGANIZATIVAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO EXTREMEÑO
von: Mª José Sosa Díaz
Veröffentlicht: (2010)
von: Mª José Sosa Díaz
Veröffentlicht: (2010)
BUENAS PRÁCTICAS DE AULAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA SEMIPRESENCIAL
von: Manuel Area Moreira
Veröffentlicht: (2010)
von: Manuel Area Moreira
Veröffentlicht: (2010)
BUENAS PRÁCTICAS QUE DESARROLLAN LA COMPETENCIA MEDIÁTICA EN ENTORNOS SOCIOEDUCATIVOS
von: Rocío Cruz-Díaz
Veröffentlicht: (2016)
von: Rocío Cruz-Díaz
Veröffentlicht: (2016)
Buenas prácticas en el desarrollo de trabajo colaborativo en materias TIC aplicadas a la educación
von: Prudencia Gutiérrez Esteban
Veröffentlicht: (2011)
von: Prudencia Gutiérrez Esteban
Veröffentlicht: (2011)
Revisión del concepto de buenas prácticas educativas que integran tecnologías digitales en el nivel superior: enfoques para su detección y documentación
von: Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán
Veröffentlicht: (2020)
von: Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán
Veröffentlicht: (2020)
Buenas prácticas en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en universidades ecuatorianas
von: Wladimir Paredes-Parada
Veröffentlicht: (2018)
von: Wladimir Paredes-Parada
Veröffentlicht: (2018)
Experiencias en el uso de las TIC. Análisis de relatos de docentes
von: Romina Cariaga
Veröffentlicht: (2018)
von: Romina Cariaga
Veröffentlicht: (2018)
La integración de las TIC en los centros escolares de educación infantil y primaria: condiciones previas
von: José Luis Lázaro Cantabrana
Veröffentlicht: (2006)
von: José Luis Lázaro Cantabrana
Veröffentlicht: (2006)
INNOVACIÓN EDUCATIVA: EXPERIMENTAR CON LAS TIC Y REFLEXIONAR SOBRE SU USO
von: María Domingo Coscollola
Veröffentlicht: (2010)
von: María Domingo Coscollola
Veröffentlicht: (2010)
Perspectiva del estudiantado universitario de las diversas carreras de la Universidad Nacional acerca de la democracia en la familia, el centro educativo y el país
von: María Esther Morales-Ramírez
Veröffentlicht: (2015)
von: María Esther Morales-Ramírez
Veröffentlicht: (2015)
EL COORDINADOR TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: FUNCIONES PARA LA DINAMIZACIÓN E INCORPORACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
von: Cinta Espuny Vidal
Veröffentlicht: (2012)
von: Cinta Espuny Vidal
Veröffentlicht: (2012)
La Gestión de Servicios de soporte técnico en el ciclo de vida del desarrollo de software
von: Yohannia López Vargas
Veröffentlicht: (2016)
von: Yohannia López Vargas
Veröffentlicht: (2016)
La gestión del cambio tecnológico en los centros educativos del país vasco: el papel de los directivos escolares.
von: Margarita León Gereño
Veröffentlicht: (2008)
von: Margarita León Gereño
Veröffentlicht: (2008)
Aulas inteligentes y otras prótesis tecnológicas (reflexiones sobre una reflexión)
von: Nuria Tena Pérez
Veröffentlicht: (2007)
von: Nuria Tena Pérez
Veröffentlicht: (2007)
VARIABLES DOCENTES Y DE CENTRO QUE GENERAN BUENAS PRÁCTICAS CON TIC
von: Pilar Colás Bravo
Veröffentlicht: (2010)
von: Pilar Colás Bravo
Veröffentlicht: (2010)
Algo más que una gymkhana
von: Cristina Cadenas Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
von: Cristina Cadenas Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO EN EL USO INNOVADOR DE LAS TIC. UNA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
von: Elia Fernández-Díaz
Veröffentlicht: (2012)
von: Elia Fernández-Díaz
Veröffentlicht: (2012)
BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS. UNA EXPERIENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES RURALES DEL DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA (COLOMBIA)
von: A Zambrano
Veröffentlicht: (2019)
von: A Zambrano
Veröffentlicht: (2019)
¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? Análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación
von: Guadalupe Alvarez
Veröffentlicht: (2014)
von: Guadalupe Alvarez
Veröffentlicht: (2014)
BUENAS PRÁCTICAS TIC. LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN MAYORES
von: Félix Huelves Martín
Veröffentlicht: (2009)
von: Félix Huelves Martín
Veröffentlicht: (2009)
Gestión de incidencias informáticas: el caso de la Universidad de Oviedo y la Facultad de Formación del Profesorado
von: Javier Fombona Cadavieco
Veröffentlicht: (2012)
von: Javier Fombona Cadavieco
Veröffentlicht: (2012)
Los problemas de los recursos informáticos en el contexto universitario.
von: Javier Fombona
Veröffentlicht: (2016)
von: Javier Fombona
Veröffentlicht: (2016)
Formacion de Maestros en el Departamento de Nariño
von: Gabriela Hernández Vega
Veröffentlicht: (2004)
von: Gabriela Hernández Vega
Veröffentlicht: (2004)
REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS VALORES EDUCATIVOS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICA
von: Mercedes Valentina Salazar Gómez
Veröffentlicht: (2008)
von: Mercedes Valentina Salazar Gómez
Veröffentlicht: (2008)
LA ADAPTACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR A LOS NUEVOS TIEMPOS: VOLUNTADES Y EXPERIENCIAS
von: Mª Teresa Sánchez López
Veröffentlicht: (2012)
von: Mª Teresa Sánchez López
Veröffentlicht: (2012)
Línea base de indicadores de apropiación TIC en instituciones educativas
von: Isabel Cristina Ángel Uribe
Veröffentlicht: (2018)
von: Isabel Cristina Ángel Uribe
Veröffentlicht: (2018)
Mediación cultural y prácticas educativas en Italia
von: Nuria Llevot Calvet
Veröffentlicht: (2021)
von: Nuria Llevot Calvet
Veröffentlicht: (2021)
RECURSOS EDUCATIVOS TIC DE INFORMACIÓN, COLABORACIÓN Y APRENDIZAJE
von: María Luz Cacheiro González
Veröffentlicht: (2011)
von: María Luz Cacheiro González
Veröffentlicht: (2011)
Buenas prácticas en el ámbito educativo y su orientación a la gestión del conocimiento
von: Doris Jerí Rodríguez
Veröffentlicht: (2008)
von: Doris Jerí Rodríguez
Veröffentlicht: (2008)
Modelo tecnológico en línea de Aprendizaje electrónico mixto (o Blended learning) para el desarrollo profesional docente de estudiantes en formación, con énfasis en el trabajo colaborativo virtual
von: Beatriz Fainholc
Veröffentlicht: (2008)
von: Beatriz Fainholc
Veröffentlicht: (2008)
Manual de Buenas Prácticas en Comunicación
von: Julio César Serrano Caballero
Veröffentlicht: (2010)
von: Julio César Serrano Caballero
Veröffentlicht: (2010)
Diversidad religiosa en las escuelas de Cataluña: de la teoría a la práctica
von: Núria Llevot Calvé
Veröffentlicht: (2017)
von: Núria Llevot Calvé
Veröffentlicht: (2017)
El coordinador TIC en la escuela: Análisis de su papel en procesos de innovación
von: Víctor Hernández Rivero
Veröffentlicht: (2011)
von: Víctor Hernández Rivero
Veröffentlicht: (2011)
¿DONDE SITUAR LOS ESFUERZOS DE MEJORA?: POLÍTICA EDUCATIVA, ESCUELA Y AULA
von: Antonio Bolívar
Veröffentlicht: (2005)
von: Antonio Bolívar
Veröffentlicht: (2005)
Normatividad que rige la investigación clínica en seres humanos y requisitos que debe cumplir un centro de investigación para participar en un estudio clínico en México
von: MC López-Pacheco
Veröffentlicht: (2016)
von: MC López-Pacheco
Veröffentlicht: (2016)
BUENAS PRÁCTICAS Y PROGRAMAS EXTRAORDINARIOS DE ATENCIÓN AL ALUMNADO EN RIESGO DE EXCLUSIÓN EDUCATIVA
von: Juan Manuel Escudero Muñoz
Veröffentlicht: (2009)
von: Juan Manuel Escudero Muñoz
Veröffentlicht: (2009)
Gestión del conocimiento tácito: buenas prácticas y lecciones aprendidas en la internacionalización universitaria
von: Martha Beatriz Peluffo Argón
Veröffentlicht: (2010)
von: Martha Beatriz Peluffo Argón
Veröffentlicht: (2010)
INDICADORES Y CRITERIOS DE CALIDAD DE BUENAS PRÁCTICAS COEDUCATIVAS. UNA PROPUESTA INNOVADORA
von: Francisco Javier Saavedra Macías
Veröffentlicht: (2013)
von: Francisco Javier Saavedra Macías
Veröffentlicht: (2013)
BUENAS PRÁCTICAS EN LOS PROGRAMAS EXTRAORDINARIOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. UNA MIRADA DESDE LA EXPERIENCIA
von: Antonio Luzón
Veröffentlicht: (2009)
von: Antonio Luzón
Veröffentlicht: (2009)
Liderazgo directivo e inclusión educativa Estudio de casos
von: José María Fernández Batanero
Veröffentlicht: (2013)
von: José María Fernández Batanero
Veröffentlicht: (2013)
Ähnliche Einträge
-
BUENAS PRÁCTICAS ORGANIZATIVAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO EXTREMEÑO
von: Mª José Sosa Díaz
Veröffentlicht: (2010) -
BUENAS PRÁCTICAS DE AULAS VIRTUALES EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA SEMIPRESENCIAL
von: Manuel Area Moreira
Veröffentlicht: (2010) -
BUENAS PRÁCTICAS QUE DESARROLLAN LA COMPETENCIA MEDIÁTICA EN ENTORNOS SOCIOEDUCATIVOS
von: Rocío Cruz-Díaz
Veröffentlicht: (2016) -
Buenas prácticas en el desarrollo de trabajo colaborativo en materias TIC aplicadas a la educación
von: Prudencia Gutiérrez Esteban
Veröffentlicht: (2011) -
Revisión del concepto de buenas prácticas educativas que integran tecnologías digitales en el nivel superior: enfoques para su detección y documentación
von: Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán
Veröffentlicht: (2020)