Diseño de una intervención formativa con mapas conceptuales en comunidades de aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Pilar Ibáñez Cubillas
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Sevilla 2017
Sujets:	Educación satisfacción Mapas conceptuales necesidades formativas comunidades de aprendizaje
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