La "infancia anormal" en el Consejo Nacional de Educación (1920-1930). Orígenes y consecuencias prácticas de esta concepción: la internación y la salud pública vs. la escuela y la educación pública.

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gabriela Rojas Breu
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2005
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