CONCEPCIONES SOBRE EL ESTUDIO Y EL TRABAJO, APOYO SOCIAL PERCIBIDO Y ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EN JÓVENES QUE FINALIZAN LA ESCUELA MEDIA

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Diana B. Aisenson
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Buenos Aires 2007
Sujets:	Psicología Jóvenes Orientación Apoyo social Estudio y Trabajo
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