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COMPRENSIÓN DE NARRACIONES EN NIÑOS DE 4 AÑOS: SU RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO PREVIO Y LA ATENCIÓN SOSTENIDA

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Rocío M. Fernandez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Buenos Aires 2016
Soggetti:	Psicología Niños Atención sostenida Conocimiento previo Comprensión de narraciones
Accesso online:	Acceder al recurso
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