EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN PROCESO. VOCES DE AGENTES EDUCATIVOS Y EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE DESIGUALDADES/VIOLENCIAS POR MOTIVOS DE GÉNERO

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Carolina Dome
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Buenos Aires 2021
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author Carolina Dome
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contents EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN PROCESO. VOCES DE AGENTES EDUCATIVOS Y EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE DESIGUALDADES/VIOLENCIAS POR MOTIVOS DE GÉNERO Carolina Dome Cristina Erausquin Psicología as Igualdad Escuelas Diversidad Deconstrucción El trabajo indaga narrativas de agentes educativos/as sobre experiencias de intervención en problemas de desigualdades y violencias de género en escuelas, en el contexto del desarrollo estratégico de la ESI en Argentina. El estudio es exploratorio y presenta un marco teórico nutrido por enfoques histórico-culturales vygotskianos de la teoría de la actividad, perspectiva de género y de derechos, deconstrucción y re-construcción de concepciones de enseñanza y aprendizaje y cambios de unidades de análisis frente a reduccionismos que convierten diferencia en desigualdad. Se elaboran datos recogidos por Cuestionarios de Problemas de Intervención con Matriz de Análisis Complejo de Profesionalización Educativa, que desarrolló esta línea de investigación y han utilizado las autoras en la indagación sobre violencias y con-vivencias escolares. Se abre el diálogo entre conceptos y problematizaciones, reflexiones e interrogantes así como conjeturas sobre fortalezas, dificultades y nudos críticos en apropiación y construcción de herramientas, articulaciones inter-agenciales y mediadores para un aprendizaje expansivo. 2021 artículo científico 0329-5885 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369170422005 https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/ https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/369170422005.epub https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3691 Anuario de Investigaciones application/pdf Universidad de Buenos Aires Anuario de Investigaciones (Argentina) Num.1 Vol.28
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EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN PROCESO. VOCES DE AGENTES EDUCATIVOS Y EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE DESIGUALDADES/VIOLENCIAS POR MOTIVOS DE GÉNERO Carolina Dome Cristina Erausquin Psicología as Igualdad Escuelas Diversidad Deconstrucción El trabajo indaga narrativas de agentes educativos/as sobre experiencias de intervención en problemas de desigualdades y violencias de género en escuelas, en el contexto del desarrollo estratégico de la ESI en Argentina. El estudio es exploratorio y presenta un marco teórico nutrido por enfoques histórico-culturales vygotskianos de la teoría de la actividad, perspectiva de género y de derechos, deconstrucción y re-construcción de concepciones de enseñanza y aprendizaje y cambios de unidades de análisis frente a reduccionismos que convierten diferencia en desigualdad. Se elaboran datos recogidos por Cuestionarios de Problemas de Intervención con Matriz de Análisis Complejo de Profesionalización Educativa, que desarrolló esta línea de investigación y han utilizado las autoras en la indagación sobre violencias y con-vivencias escolares. Se abre el diálogo entre conceptos y problematizaciones, reflexiones e interrogantes así como conjeturas sobre fortalezas, dificultades y nudos críticos en apropiación y construcción de herramientas, articulaciones inter-agenciales y mediadores para un aprendizaje expansivo. 2021 artículo científico 0329-5885 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369170422005 https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/ https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/369170422005.epub https://www.redalyc.org/journal/3691/369170422005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3691 Anuario de Investigaciones application/pdf Universidad de Buenos Aires Anuario de Investigaciones (Argentina) Num.1 Vol.28
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