CUARTA GENERACIÓN DE LA TEORÍA DE LA ACTIVIDAD, DOBLE ESTIMULACIÓN Y APRENDIZAJE EXPANSIVO EN AGENTES PROFESIONALES DE SALUD Y EDUCACIÓN

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cristina Erausquin
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Buenos Aires 2021
Subjects:	Psicología Doble estimulación Cruce de fronteras Aprendizaje expansivo
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