Escultura, modernismo y Academia: interrelaciones entre la enseñanza, el discurso estético oficial y la escultura modernista en Barcelona (1888-1910)
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Irene Gras Valero |
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| contents | Escultura, modernismo y Academia: interrelaciones entre la enseñanza, el discurso estético oficial y la escultura modernista en Barcelona (1888-1910) Irene Gras Valero Cristina Rodríguez Samaniego Arte Escultura arte público modernismo catalán Academia de Bellas Artes El presente artículo se ocupa de la relación entre la escultura pública y la Academia de Bellas Artes de Barcelona en la época de configuración del modernismo catalán. Se busca aportar una visión renovada de la academia del momento, al cuestionar la idea de que ésta fue impermeable a las corrientes innovadoras que aparecieron en el mundo occidental de finales del siglo XIX y principios del XX. El artículo aborda un enfoque poco habitual en el aspecto historiográfico, en el que el discurso estético emitido por la academia tiene un papel importante, y en el cual se propone una revisión de lo académico y del academicismo en su relación con la escultura, aplicable a otros contextos geográficos. 2017 artículo científico 0185-1276 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36950565005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=369 Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas (México) Num.110 Vol.XXXIX |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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