Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Tarapacá
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=371342280002 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- FORMAR CIUDADANOS INTERCULTURALES EN UN MUNDO GLOBAL: ALGUNAS NOTAS DESDE LOS ESTUDIOS CURRICULARES Daniel F. Johnson Mardones Historia ciudadanía globalización Interculturalidad estudios curriculares Este trabajo presenta algunas reflexiones acerca del desafío de formar ciudadanos interculturales en un mundo global. La perspectiva disciplinaria es la de los estudios curriculares. La globalización ha visibilizado la crisis de lo nacional como unidad de prescripción y análisis en el campo curricular, alterando las relaciones local-nacional-global. Desde este punto de vista se argumenta que el reconocimiento de nuestras sociedades como sociedades multiculturales requiere la formación de ciudadanos interculturales. Esto es, ciudadanos capaces de interactuar democráticamente en contextos crecientemente multiculturales. 2015 artículo científico 0719-2681 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=371342280002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3713 Diálogo Andino. Revista de Historia, Geografía y Cultura application/pdf Universidad de Tarapacá Diálogo Andino. Revista de Historia, Geografía y Cultura (Chile) Num.47