FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y COMPETENCIAS INTERCULTURALES DE LOS ESTUDIANTES DE CARRERAS DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE TARAPACÁ, NORTE DE CHILE

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eugenio Sánchez Espinoza
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Tarapacá 2018
Schlagworte:	Historia Norte de Chile Universidad de Tarapacá Estudiantes practicantes formación inicial docente competencias interculturales
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