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  • Dilemas y tensiones alrededor de la Plataforma de Movilidad Académica y Estudiantil de la Alianza del Pacífico Juan Jesús Morales Martin Consuelo Manosalba Torres Educación Alianza del Pacífico Estilo de desarrollo Currículum por objetivos Plataforma de Movilidad Académica y Estudiantil El objetivo principal de este artículo es examinar críticamente la Plataforma de Movilidad Académica y Estudiantil de la Alianza del Pacífico. De esta for- ma, se observarán los dilemas y las tensiones entre la educación superior, la internacionalización y las exigencias de los estilos de desarrollo económico. Más específicamente, nos detendremos en analizar cómo el modelo económico de los países miembros de la Alianza, como son Chile, Colombia, México y Perú, de claro carácter exportador y de libre comer- cio, demanda un ajuste entre el sistema educativo y el mercado laboral. Precisamente las becas que aquí se analizan replican ese interés guiándose por un currículum en base a objetivos. 2016 artículo científico 0041-8935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37348528004 https://www.redalyc.org/journal/373/37348528004/ https://www.redalyc.org/journal/373/37348528004/html/ https://www.redalyc.org/journal/373/37348528004/37348528004.epub https://www.redalyc.org/journal/373/37348528004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=373 Universidades application/pdf Unión de Universidades de América Latina y el Caribe Universidades (México) Num.69