Hermenéutica y saber universitario
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Carlos Oliva Mendoza |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Unión de Universidades de América Latina y el Caribe
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La enseñanza y su relación con el saber en los estudiantes universitarios colombianos
por: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publicado: (2014)
por: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publicado: (2014)
ESCALA DE CREENCIAS SOBRE LA IRA EN EL DEPORTE DE COMBATE CON ATLETAS MEXICANOS
por: F. Oliva Mendoza
Publicado: (2012)
por: F. Oliva Mendoza
Publicado: (2012)
Hermenéutica analógica y educación superior
por: Mauro Rodrigo Avilés S.
Publicado: (2013)
por: Mauro Rodrigo Avilés S.
Publicado: (2013)
Hermenéutica: una posibilidad de formación
por: Ma. Dolores García Perea
Publicado: (1999)
por: Ma. Dolores García Perea
Publicado: (1999)
Hermenêutica, práxis e solidariedade
por: Gustavo Silvano Batista
Publicado: (2012)
por: Gustavo Silvano Batista
Publicado: (2012)
La Hermenéutica:una actividad interpretativa
por: Morella Arráez
Publicado: (2006)
por: Morella Arráez
Publicado: (2006)
Dinero y plus-valor Circulación y producción de capitales
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2020)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2020)
Literatura y azar
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2011)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2011)
Adolfo Sánchez Vázquez. Exilio y literatura
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2013)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2013)
Los diagramas de Bolívar Echeverría: producción, consumo y circulación semiótica
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2013)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2013)
Tu peso en oro. El libro impreso y la textualidad de sentido
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2019)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2019)
Hermenéutica: la roca que rompe el espejo
por: Martha Ruedas Marrero
Publicado: (2009)
por: Martha Ruedas Marrero
Publicado: (2009)
Competencias digitales en pedagogía, ciudadanía y desarrollo profesional del profesorado universitario
por: Derling José Mendoza Velazco
Publicado: (2024)
por: Derling José Mendoza Velazco
Publicado: (2024)
Apuntes universitarios / Eliseo Mendoza Berrueto
por: Mendoza Berrueto, Eliseo
Publicado: (1980)
por: Mendoza Berrueto, Eliseo
Publicado: (1980)
Andrés Luna Jiménez. Figuras de la crítica: la (de)formación del sujeto como problema histórico en Marcuse, Foucault y Butler, de Andrés Luna Jiménez
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2024)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2024)
Crescenciano Grave, Walter Benjamin. Una constelación crítica de la modernidad, Cuadernos del Seminario. Modernidad: versiones y dimensiones, núm. 17, Universidad Autónoma Nacional de México, 2019
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2020)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2020)
Tradición, saber y escuela: una relación en crisis
por: Carlos Eduardo Valenzuela-Echeverri
Publicado: (2023)
por: Carlos Eduardo Valenzuela-Echeverri
Publicado: (2023)
Hermenéutica de la literatura mexicana contemporánea
por: Jesús Leticia Mendoza Pérez
Publicado: (2015)
por: Jesús Leticia Mendoza Pérez
Publicado: (2015)
Reseña de "Loop. Sobre Vuelta de siglo, de Bolívar Echeverría"
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2007)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2007)
Palabras preliminares
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2020)
por: Carlos Oliva Mendoza
Publicado: (2020)
Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2018)
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2018)
Disciplina, saber y existencia
por: Carlos Alberto Ospina H
Publicado: (2004)
por: Carlos Alberto Ospina H
Publicado: (2004)
Representaciones sociales de estudiantes universitarios y relación con el saber
por: María Matilde Balduzzi
Publicado: (2011)
por: María Matilde Balduzzi
Publicado: (2011)
Monográficos y números especiales en revistas científicas
por: José María Oliva
Publicado: (2021)
por: José María Oliva
Publicado: (2021)
El “oficio” de estudiante universitario: Afiliación, aprendizaje y masificación de la Universidad
por: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publicado: (2010)
por: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publicado: (2010)
Reseña de "Qué nos dice la investigación acerca del usode analogías para enseñar química:investigación y práctica" de Orgill, M.K. y Bodner, G.
por: José María Oliva
Publicado: (2005)
por: José María Oliva
Publicado: (2005)
Reseña de "Las exposiciones y museos de ciencias como instrumentos de reflexión sobre los problemas del planeta" de D. Gil; A. Vílches; M. González; y M. Edwards
por: José María Oliva
Publicado: (2004)
por: José María Oliva
Publicado: (2004)
La educación ambiental, un saber pendiente en la formación de jóvenes estudiantes universitarios
por: María Elza Eugenia Carrasco Lozano
Publicado: (2016)
por: María Elza Eugenia Carrasco Lozano
Publicado: (2016)
Hermenéutica y tecnología como un diálogo salvífico para la pedagogía actual
por: Leopoldo Tillería-Aqueveque
Publicado: (2023)
por: Leopoldo Tillería-Aqueveque
Publicado: (2023)
Sobre el difícil equilibrio de compaginar criterios de difusión y de transferencia en una revista sobre educación científica
por: José María Oliva
Publicado: (2017)
por: José María Oliva
Publicado: (2017)
Reseña de "The Periodic Table. Its Story and Its Significance" y "The Periodic Table. A Very Short Introduction" de Eric Scerri
por: José María Oliva
Publicado: (2011)
por: José María Oliva
Publicado: (2011)
Democracia, multiculturalidad y educación / Carlos Mendoza, Beatriz Villarreal Montoya
por: Mendoza, Carlos
por: Mendoza, Carlos
Reseña de "¿Es cultura la ciencia?" de M. S. Gutiérrez Julián, M. A Gómez Crespo y M. J. Martín-Díaz
por: José María Oliva
Publicado: (2004)
por: José María Oliva
Publicado: (2004)
Percepciones y dificultades en el empleo de metodologías participativas y evaluación formativa en el Grado de Ciencias de la Actividad Física
por: Francisco Javier Castejón Oliva
Publicado: (2011)
por: Francisco Javier Castejón Oliva
Publicado: (2011)
Reseña de "Novedad tecnológica y grado de apertura: dos características de los experimentos interactivos que contribuyen a mantener la atención del visitante" de Sandifer, C
por: José María Oliva
Publicado: (2005)
por: José María Oliva
Publicado: (2005)
Reseña de "El papel de los modelos y analogías en la educación en ciencias: implicaciones desde la investigación" de R.K. Coll, B. France, I. Taylor
por: José María Oliva
Publicado: (2006)
por: José María Oliva
Publicado: (2006)
Reseña de "Hermenéutica de la pasión" de Jorge Aguirre
por: Rafael Garza Mendoza
Publicado: (2007)
por: Rafael Garza Mendoza
Publicado: (2007)
Reseña de `Seminario Internacional sobre "El estado actual de la investigación en enseñanza de las ciencias"` de A.F. Cachapuz, B. Lopes, F. Paixão, J.F. Praia y C. Guerra
por: José María Oliva
Publicado: (2006)
por: José María Oliva
Publicado: (2006)
Los CRAI como referentes de acceso a la información en Universidades españolas
por: Carlos Oliva Marañón
Publicado: (2015)
por: Carlos Oliva Marañón
Publicado: (2015)
LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA FORMACIÓN DEL COMUNICADOR: REFLEXIONES Y PERSPECTIVAS DE FUTURO.
por: Carlos Oliva Marañón
Publicado: (2014)
por: Carlos Oliva Marañón
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
La enseñanza y su relación con el saber en los estudiantes universitarios colombianos
por: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publicado: (2014) -
ESCALA DE CREENCIAS SOBRE LA IRA EN EL DEPORTE DE COMBATE CON ATLETAS MEXICANOS
por: F. Oliva Mendoza
Publicado: (2012) -
Hermenéutica analógica y educación superior
por: Mauro Rodrigo Avilés S.
Publicado: (2013) -
Hermenéutica: una posibilidad de formación
por: Ma. Dolores García Perea
Publicado: (1999) -
Hermenêutica, práxis e solidariedade
por: Gustavo Silvano Batista
Publicado: (2012)