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Diseño a Rigidez de Arboles Escalonados mediante Mathematica®: Un trabajo no Presencial en el ámbito del EEES

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Juan C. Pérez-Cerdán
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Centro de Información Tecnológica 2013
Sujets:	Ingeniería diseño a rigidez enseñanza virtual árboles escalonados Educación no presencial
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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