El Acceso y la Retención en la Educación Superior de Estudiantes con Discapacidad en Ecuador

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlos X. Espinosa
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Centro de Información Tecnológica 2012
Schlagworte:	Ingeniería Discapacidad acceso y retención educación superior necesidades educativas
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