Modelo basado en Lógica Difusa para el Diagnóstico Cognitivo del Estudiante

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Constanza R. Huapaya
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Centro de Información Tecnológica 2012
Materias:	Ingeniería lógica difusa experiencia docente Diagnóstico cognitivo evaluación del estudiante
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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