Enseñanza de la Química en Ambientes Virtuales: Blogs
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Centro de Información Tecnológica
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876464419426271232 |
|---|---|
| author | Roberta Proszek |
| author_facet | Roberta Proszek |
| contents | Enseñanza de la Química en Ambientes Virtuales: Blogs Roberta Proszek Maira Ferreira Ingeniería blogs enseñanza virtual Enseñanza de la química informática en la educación Se describe y analiza el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) en la enseñanza de la Química. El trabajo se centra en la creación de un blog como un recurso para ayudar a los estudiantes de la enseñanza secundaria en la comprensión y asimilación de conceptos químicos de manera contextualizada. El blog se refiere al tema de procesos petroquímicos y resinas termoplásticas. Se hizo una completa revisión bibliográfica respecto a las TICs para tener una visión global sobre el uso de estas tecnologías como herramientas educacionales en química, Se optó por la creación de un blog y según la evaluación de los alumnos y profesores del curso de química el uso de esta herramienta permite demostrar conceptos, agregar vídeos informativos e ilustrar los contenidos de manera interesante, creativa y constructiva. Su aplicación en la enseñanza de la Química ha mostrado ser una buena herramienta para la formación inicial de profesores. 2009 artículo científico 0718-5006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373534526004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3735 Formación Universitaria application/pdf Centro de Información Tecnológica Formación Universitaria (Chile) Num.6 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_373534526004 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Centro de Información Tecnológica |
| spellingShingle | Enseñanza de la Química en Ambientes Virtuales: Blogs Roberta Proszek Ingeniería blogs enseñanza virtual Enseñanza de la química informática en la educación Enseñanza de la Química en Ambientes Virtuales: Blogs Roberta Proszek Maira Ferreira Ingeniería blogs enseñanza virtual Enseñanza de la química informática en la educación Se describe y analiza el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) en la enseñanza de la Química. El trabajo se centra en la creación de un blog como un recurso para ayudar a los estudiantes de la enseñanza secundaria en la comprensión y asimilación de conceptos químicos de manera contextualizada. El blog se refiere al tema de procesos petroquímicos y resinas termoplásticas. Se hizo una completa revisión bibliográfica respecto a las TICs para tener una visión global sobre el uso de estas tecnologías como herramientas educacionales en química, Se optó por la creación de un blog y según la evaluación de los alumnos y profesores del curso de química el uso de esta herramienta permite demostrar conceptos, agregar vídeos informativos e ilustrar los contenidos de manera interesante, creativa y constructiva. Su aplicación en la enseñanza de la Química ha mostrado ser una buena herramienta para la formación inicial de profesores. 2009 artículo científico 0718-5006 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373534526004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3735 Formación Universitaria application/pdf Centro de Información Tecnológica Formación Universitaria (Chile) Num.6 Vol.2 |
| title | Enseñanza de la Química en Ambientes Virtuales: Blogs |
| topic | Ingeniería blogs enseñanza virtual Enseñanza de la química informática en la educación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373534526004 |