Los Comentarios Abiertos como Referente de Evaluación de la Docencia Universitaria: La Conveniencia de su Interpretación y Tratamiento

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María P. Moreno
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Centro de Información Tecnológica 2014
Subjects:	Ingeniería comentarios abiertos análisis de contenido Docencia universitaria evaluación de la docencia
Online Access:	Acceder al recurso
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