Una Secuencia Didáctica para Abordar el Concepto de Calor en la Enseñanza de Estudiantes Preuniversitarios

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: José E. Simões-Neto
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Centro de Información Tecnológica 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!