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Experiencias Prácticas con el Uso del Lenguaje de Programación Scratch para Desarrollar el Pensamiento Algorítmico de Estudiantes en Chile

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cristian L. Vidal
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Centro de Información Tecnológica 2015
Sujets:	Ingeniería Lenguaje Scratch pensamiento algorítmico estudiantes secundarios lenguaje de programación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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