Propuesta Didáctica Constructivista para la Adquisición de Aprendizajes Significativos de Conceptos en Física de Fluidos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alicia A. Bravo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Centro de Información Tecnológica 2016
Materias:	Ingeniería factor de Hake constructivismo Física de fluidos redes de afinidad aprendizaje significativo
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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