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Bibliographic Details
Main Author: OSCAR ESPINOZA
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Unión de Universidades de América Latina y el Caribe 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37354774003
https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/
https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/html/
https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/37354774003.epub
https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/movil
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Table of Contents:
  • Acceso al sistema de educación superior en Chile. El tránsito desde un régimen de elite a uno altamente masificado y desregulado OSCAR ESPINOZA Educación Chile Acceso Acreditación Calidad de la oferta El presente tiene el propósito de evaluar el impacto que ha tenido el modelo neoliberal, impulsado a contar del año 1981, bajo la dictadura de Pinochet en lo que respecta al acceso al sistema terciario y la calidad de la oferta. Para ello se apela al uso de estadísticas gubernamentales y de agencias de acreditación. Los datos permiten concluir que la privatización de la oferta ha contribuido a mejorar de manera significativa la cobertura en el acceso a la educación superior. Sin embargo, el incremento de la oferta de carreras no ha estado asociado a una mejora en la calidad de los programas tal como lo revelan los procesos de acreditación impulsados en los últimos años por la Comisión Nacional de Acreditación y las agencias privadas de acreditación. 2017 artículo científico 0041-8935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37354774003 https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/ https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/html/ https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/37354774003.epub https://www.redalyc.org/journal/373/37354774003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=373 Universidades application/pdf Unión de Universidades de América Latina y el Caribe Universidades (México) Num.74