Reflexión de Buenas Prácticas Docentes como eje de Calidad en la Educación Universitaria: Caso Escuela de Ciencias Empresariales de la Universidad Católica del Norte

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Luz M. Yáñez-Galleguillos
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Centro de Información Tecnológica 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!