La crisis de la universidad venezolana y el imaginario de la paz (2000-2016)

Fuente: Redalyc
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Main Author: José Pascual Mora García
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Unión de Universidades de América Latina y el Caribe 2019
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author José Pascual Mora García
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contents La crisis de la universidad venezolana y el imaginario de la paz (2000-2016) José Pascual Mora García Educación Paz Alienación Mentalidad Universidad Imaginarios En este trabajo se presenta una mirada crítica de la crisis que vive la universidad venezolana y el estudio del imaginario social de la paz. Se trata de documentar y reflexionar desde una perspectiva filosófica, histórica y sociológica, respecto a la actuación, impacto y naturaleza con que encararon las universidades venezolanas el desafío coyuntural de las políticas de Estado en el período de la Revolución Bolivariana (2000-2016); no sólo para documentar el proceso sino para ofrecer las alternativas de cara a la construcción de una paz sostenible. Metodológicamente el estudio se fundamenta en la comprensión de la historia de las mentalidades de la Escuela de Annales y el Imaginario Social de Cornelius Castoriadis (1975). 2019 artículo científico 0041-8935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37360336003 https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/ https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/html/ https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/37360336003.epub https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=373 Universidades application/pdf Unión de Universidades de América Latina y el Caribe Universidades (México) Num.80
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La crisis de la universidad venezolana y el imaginario de la paz (2000-2016) José Pascual Mora García Educación Paz Alienación Mentalidad Universidad Imaginarios En este trabajo se presenta una mirada crítica de la crisis que vive la universidad venezolana y el estudio del imaginario social de la paz. Se trata de documentar y reflexionar desde una perspectiva filosófica, histórica y sociológica, respecto a la actuación, impacto y naturaleza con que encararon las universidades venezolanas el desafío coyuntural de las políticas de Estado en el período de la Revolución Bolivariana (2000-2016); no sólo para documentar el proceso sino para ofrecer las alternativas de cara a la construcción de una paz sostenible. Metodológicamente el estudio se fundamenta en la comprensión de la historia de las mentalidades de la Escuela de Annales y el Imaginario Social de Cornelius Castoriadis (1975). 2019 artículo científico 0041-8935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37360336003 https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/ https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/html/ https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/37360336003.epub https://www.redalyc.org/journal/373/37360336003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=373 Universidades application/pdf Unión de Universidades de América Latina y el Caribe Universidades (México) Num.80
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