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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Minho
2000
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413103 |
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Table of Contents:
- Educação para a democracia: o elemento que falta na discussão da qualidade do ensino Vitor Henrique Paro Educación Laborando na confluência entre o ser humano singular e sua necessáriapluralidade social, a democracia é imprescindível tanto para odesenvolvimento pessoal e individual quanto para a convivência entre grupose pessoas e para a solução de problemas sociais. Constitui, assim,componente incontestável de um ensino cuja qualidade seja concebida paraalém dos aspectos parciais passíveis de medição por provas e examesconvencionais. Para as políticas públicas em educação, isso deve significaruma afirmação radical da educação para a democracia, com projetos emedidas que se viabilizem a partir da consideração da concretude da escolapública real, e que se consubstanciem numa instituição escolar didática eadministrativamente organizada de forma também democrática. 2000 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413103 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.13