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Bibliographic Details
Main Author: Paulo Dias
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Minho 2000
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413107
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Table of Contents:
  • Hipertexto, hipermédia e media do conhecimento: representação distribuída e aprendizagens flexíveis e colaborativas na Web Paulo Dias Educación Este artigo apresenta uma análise da abordagem educacional hipertexto ehipermédia no desenvolvimento dos ambientes de aprendizagem. Osprocessos interactivos dos media do conhecimento, a flexibilidade hipertexto,as representações distribuídas e a aprendizagem colaborativa constituemdimensões de referência para a concepção e organização das comunidadesde aprendizagem na Web. 2000 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413107 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.13