Aspectos da avaliação do ensino superior
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade do Minho
2000
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876464874495672320 |
|---|---|
| author | Jorge Arroteia Carvalho |
| author_facet | Jorge Arroteia Carvalho |
| contents | Aspectos da avaliação do ensino superior Jorge Arroteia Carvalho Educación A avaliação do ensino, reconhecida globalmente em 1986 pela LBSE, só nodecurso da década de noventa é que foi regulamentada através da publicaçãode legislação específica: Lei nº. 38/94 (Lei da Avaliação do Ensino Superior)e Dec. Lei nº. 205/98, responsável pela criação do Conselho Nacional deAvaliação do Ensino Superior. O sistema de avaliação é aplicável a todas asinstituições de ensino, universitárias e politécnicas, públicas e não públicas,devendo na sua essência contribuir não só para a melhoria da qualidadeglobal do subsistema de ensino superior, para um conhecimento mais rigorosoe um diálogo mais transparente entre as instituições, mas também para ummelhor ordenamento da rede e para o desenvolvimento económico, social ecultural da nossa sociedade. 2000 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2000 |
| publisher | Universidade do Minho |
| spellingShingle | Aspectos da avaliação do ensino superior Jorge Arroteia Carvalho Educación Aspectos da avaliação do ensino superior Jorge Arroteia Carvalho Educación A avaliação do ensino, reconhecida globalmente em 1986 pela LBSE, só nodecurso da década de noventa é que foi regulamentada através da publicaçãode legislação específica: Lei nº. 38/94 (Lei da Avaliação do Ensino Superior)e Dec. Lei nº. 205/98, responsável pela criação do Conselho Nacional deAvaliação do Ensino Superior. O sistema de avaliação é aplicável a todas asinstituições de ensino, universitárias e politécnicas, públicas e não públicas,devendo na sua essência contribuir não só para a melhoria da qualidadeglobal do subsistema de ensino superior, para um conhecimento mais rigorosoe um diálogo mais transparente entre as instituições, mas também para ummelhor ordenamento da rede e para o desenvolvimento económico, social ecultural da nossa sociedade. 2000 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.13 |
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| topic | Educación |
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