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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Minho
2000
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413206 |
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| _version_ | 1866812403096748032 |
|---|---|
| author | Jorge Arroteia Carvalho |
| author_facet | Jorge Arroteia Carvalho |
| contents | Aspectos da avaliação do ensino superior Jorge Arroteia Carvalho Educación A avaliação do ensino, reconhecida globalmente em 1986 pela LBSE, só nodecurso da década de noventa é que foi regulamentada através da publicaçãode legislação específica: Lei nº. 38/94 (Lei da Avaliação do Ensino Superior)e Dec. Lei nº. 205/98, responsável pela criação do Conselho Nacional deAvaliação do Ensino Superior. O sistema de avaliação é aplicável a todas asinstituições de ensino, universitárias e politécnicas, públicas e não públicas,devendo na sua essência contribuir não só para a melhoria da qualidadeglobal do subsistema de ensino superior, para um conhecimento mais rigorosoe um diálogo mais transparente entre as instituições, mas também para ummelhor ordenamento da rede e para o desenvolvimento económico, social ecultural da nossa sociedade. 2000 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_37413206 |
| language | pt |
| publishDate | 2000 |
| publisher | Universidade do Minho |
| spellingShingle | Aspectos da avaliação do ensino superior Jorge Arroteia Carvalho Educación Aspectos da avaliação do ensino superior Jorge Arroteia Carvalho Educación A avaliação do ensino, reconhecida globalmente em 1986 pela LBSE, só nodecurso da década de noventa é que foi regulamentada através da publicaçãode legislação específica: Lei nº. 38/94 (Lei da Avaliação do Ensino Superior)e Dec. Lei nº. 205/98, responsável pela criação do Conselho Nacional deAvaliação do Ensino Superior. O sistema de avaliação é aplicável a todas asinstituições de ensino, universitárias e politécnicas, públicas e não públicas,devendo na sua essência contribuir não só para a melhoria da qualidadeglobal do subsistema de ensino superior, para um conhecimento mais rigorosoe um diálogo mais transparente entre as instituições, mas também para ummelhor ordenamento da rede e para o desenvolvimento económico, social ecultural da nossa sociedade. 2000 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37413206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.13 |
| title | Aspectos da avaliação do ensino superior |
| topic | Educación |
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