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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade do Minho
2001
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 |
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| _version_ | 1866817072342761472 |
|---|---|
| author | Ronaldo Luiz Nagem |
| author_facet | Ronaldo Luiz Nagem |
| contents | Uma proposta de metodologia de ensino com analogias Ronaldo Luiz Nagem Dulcinéia Carvalhaes de Oliveira Jully Anne Dias Yamauchi Teixeira Educación O presente trabalho propõe uma metodologia de ensino com analogias,baseada no uso sistemático desse recurso lingüístico. Apresenta, comoexemplo, o conceito de funções matemáticas. Considera que, além defavorecer o processo de compreensão e de entendimento de conceitos, aanalogia pode se constituir em um instrumento de verificação daaprendizagem. 2001 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_37414109 |
| language | pt |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidade do Minho |
| spellingShingle | Uma proposta de metodologia de ensino com analogias Ronaldo Luiz Nagem Educación Uma proposta de metodologia de ensino com analogias Ronaldo Luiz Nagem Dulcinéia Carvalhaes de Oliveira Jully Anne Dias Yamauchi Teixeira Educación O presente trabalho propõe uma metodologia de ensino com analogias,baseada no uso sistemático desse recurso lingüístico. Apresenta, comoexemplo, o conceito de funções matemáticas. Considera que, além defavorecer o processo de compreensão e de entendimento de conceitos, aanalogia pode se constituir em um instrumento de verificação daaprendizagem. 2001 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.14 |
| title | Uma proposta de metodologia de ensino com analogias |
| topic | Educación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 |