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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Minho
2001
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 |
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Inhaltsangabe:
- Uma proposta de metodologia de ensino com analogias Ronaldo Luiz Nagem Dulcinéia Carvalhaes de Oliveira Jully Anne Dias Yamauchi Teixeira Educación O presente trabalho propõe uma metodologia de ensino com analogias,baseada no uso sistemático desse recurso lingüístico. Apresenta, comoexemplo, o conceito de funções matemáticas. Considera que, além defavorecer o processo de compreensão e de entendimento de conceitos, aanalogia pode se constituir em um instrumento de verificação daaprendizagem. 2001 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.14