As tecnologias de informação e comunicação nas reformas educativas em Portugal
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Minho
2001
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| _version_ | 1876489166521368576 |
|---|---|
| author | Bento Silva Duarte da |
| author_facet | Bento Silva Duarte da |
| contents | As tecnologias de informação e comunicação nas reformas educativas em Portugal Bento Silva Duarte da Educación A propósito da análise da integração das Tecnologias de Informação eComunicação (TIC) na proposta de Reorganização Curricular para os EnsinosBásico e Secundário a primeira Reforma do novo milénio o autor abordae reflecte sobre as Reformas Educativas em Portugal desde a instauração doensino liceal (1836). Toma como corpus de análise da investigação o discursolegislativo, os estudos efectuados sobre o assunto, mas também um estudode caso que tem por referência o apetrechamento em recursos didácticos/TICde uma escola secundária portuguesa, cujo funcionamento remonta ao actofundador do ensino liceal (1836). Deste modo, pretende-se evidenciar osprincipais momentos da integração da tecnologias no sistema educativoportuguês e avaliar o seu peso e o seu contributo no desenvolvimento daorganização escolar e curricular. 2001 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidade do Minho |
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| topic | Educación |
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