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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Minho
2003
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416101 |
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Table of Contents:
- Reforma educacional para o ensino médio no Brasil nos anos noventa: instrumentalidade, adaptação e consenso João dos Silva Reis Educación A proposta deste artigo é contribuir para a compreensão do significado políticoda reforma educacional brasileira para seu nível médio e as conseqüênciaspara a formação do ser social, procurando mostrar o conceito de ciênciainstrumental e os supostos neopragmáticos presentes nos documentosoficiais que orientaram essa reforma, bem como as razões de ordemeconômica que deram suporte para essas mudanças na esfera da educação. 2003 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416101 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.16