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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade do Minho
2003
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416205 |
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| _version_ | 1866557245640146944 |
|---|---|
| author | Eleny Mitrulis |
| author_facet | Eleny Mitrulis |
| contents | Trajetória e desafios dos ciclos escolares no Brasil Eleny Mitrulis Elba Barretto Siqueira de Sá Educación Este trabalho procura analisar as justificativas para a adoção dos ciclosescolares, recuperando o domínio das representações e da cultura quecompreende as fundamentações teóricas e as razões políticas que animamas mudanças em educação; busca também registrar as característicaspresentes em muitos dos ensaios de implantação dessa forma deorganização escolar no país, em diferentes tempos e espaços, bem como sepropõe discutir as questões e embates suscitados pelos percalços de suaimplementação. 2003 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_37416205 |
| language | pt |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidade do Minho |
| spellingShingle | Trajetória e desafios dos ciclos escolares no Brasil Eleny Mitrulis Educación Trajetória e desafios dos ciclos escolares no Brasil Eleny Mitrulis Elba Barretto Siqueira de Sá Educación Este trabalho procura analisar as justificativas para a adoção dos ciclosescolares, recuperando o domínio das representações e da cultura quecompreende as fundamentações teóricas e as razões políticas que animamas mudanças em educação; busca também registrar as característicaspresentes em muitos dos ensaios de implantação dessa forma deorganização escolar no país, em diferentes tempos e espaços, bem como sepropõe discutir as questões e embates suscitados pelos percalços de suaimplementação. 2003 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.16 |
| title | Trajetória e desafios dos ciclos escolares no Brasil |
| topic | Educación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416205 |