Silenciar a polissemia e invisibilizar os sujeitos: indagações ao discurso sobre a qualidade da educação

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maria Teresa Esteban
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Minho 2008
Materias:	Educación Avaliação Democratização Fracasso escolar Diferença cultural
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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