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Gerir a diversidade: contributos da aprendizagem cooperativa para a construção de salas de aula inclusivas

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Cláudia Tavares
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade do Minho 2013
Sujets:	Educación ação Inclusão Diversidade Investigação Aprendizagem cooperativa
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