Política de Agrupamiento Escolar: ¿Mutación o "muerte"del trabajo de Director Escolar?

Fuente: Redalyc
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Autor principal: María Cecilia Bocchio
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidade do Minho 2016
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author María Cecilia Bocchio
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contents Política de Agrupamiento Escolar: ¿Mutación o "muerte"del trabajo de Director Escolar? María Cecilia Bocchio Educación Políticas educativas Agrupamiento Escolar Director de Agrupamiento Escolar La política de Agrupamiento Escolar (AE) definió un nuevo modelo normativode organización escolar en Portugal. A través de este artículo, enmarcado enuna tesis doctoral, procuramos dar cuenta de (a) el proceso histórico hasta laconfiguración actual de la política de AE. Seguidamente, abordamos (b) lasimplicancias del AE como política que, discursivamente, pretende promover ladescentralización del Sistema Educativo portugués. Posteriormente,presentamos (c) los principales ejes teórico-metodológicos del estudio decaso desarrollado en un AE perteneciente a la Dirección Regional de Lisboa yValle del Tejo y (d) algunos resultados obtenidos en la investigación.Finalmente, planteamos (e) algunos de los principales avances interpretativosacerca de las transformaciones en la dirección del ficticiamente denominado"AE Margen"y concretamente en el trabajo de su Director, una figura que yano va a volver a coordinar y dirigir sólo una escuela. 2016 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37446772006 https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/37446772006.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.29
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María Cecilia Bocchio
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Política de Agrupamiento Escolar: ¿Mutación o "muerte"del trabajo de Director Escolar? María Cecilia Bocchio Educación Políticas educativas Agrupamiento Escolar Director de Agrupamiento Escolar La política de Agrupamiento Escolar (AE) definió un nuevo modelo normativode organización escolar en Portugal. A través de este artículo, enmarcado enuna tesis doctoral, procuramos dar cuenta de (a) el proceso histórico hasta laconfiguración actual de la política de AE. Seguidamente, abordamos (b) lasimplicancias del AE como política que, discursivamente, pretende promover ladescentralización del Sistema Educativo portugués. Posteriormente,presentamos (c) los principales ejes teórico-metodológicos del estudio decaso desarrollado en un AE perteneciente a la Dirección Regional de Lisboa yValle del Tejo y (d) algunos resultados obtenidos en la investigación.Finalmente, planteamos (e) algunos de los principales avances interpretativosacerca de las transformaciones en la dirección del ficticiamente denominado"AE Margen"y concretamente en el trabajo de su Director, una figura que yano va a volver a coordinar y dirigir sólo una escuela. 2016 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37446772006 https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/37446772006.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37446772006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.1 Vol.29
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