Copertina

Educação e formação em dança: A inserção da expressão criativa nos cursos técnicos de dança na perspectiva de professores e bailarinos

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Priscila Trevisan
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade do Minho 2016
Soggetti:	Educación Dança Educação Criatividade Formação profissional
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Contribuições do encontro entre o psicodrama e a dança criativa de Rudolf Laban
di: Marcela Cunha do Amaral
Pubblicazione: (2024)

Sentidos da dança: concepções de alunos de educação física
di: Ana Carolina Vianna Kunz
Pubblicazione: (2019)

Educação como expressão do corpo que dança: um olhar sobre a vivência da dança em projetos sociais
di: Thays Anyelle Macêdo da Silva Ramos
Pubblicazione: (2018)

Compondo percursos gestuais: a dança na formação inicial de professores de Educação Física
di: Rita de Cássia Fernandes Miranda
Pubblicazione: (2017)

Composição Instantânea: formação coreográfica do artista da dança e de seu corpo-realidade
di: Maíra Simões Claudino Santos
Pubblicazione: (2018)

Projeto festival de dança: educação por meio da arte
di: Rozane Fermino
Pubblicazione: (2021)

As representações sociais da dança em aulas de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental
di: Silvia Christina Madrid Finck
Pubblicazione: (2011)

Dança na Educação Básica: apropriações de práticas contemporâneas no ensino de dança
di: Josiane Franken Corrêa
Pubblicazione: (2014)

Corpoestados: singularidades da cognição em dança
di: Maria Helena Franco de Araujo Bastos
Pubblicazione: (2014)

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO FUNK CARIOCA E A INVENÇÃO CRIATIVA DA CULTURA
di: MYLENE MIZRAHI
Pubblicazione: (2015)

A experiência do corpo na dança butô: indicadores para pensar a educação
di: Terezinha Nóbrega Petrucia da
Pubblicazione: (2004)

Escola de Virtudes: a dança na São Paulo do século XIX (décadas de 1830-1860)
di: Victor Andrade Melo
Pubblicazione: (2018)

O ensino da dança na educação física escolar: Um relato de experiência fundamentado no ensino centrado no aprendiz
di: Jaqueline da Silva
Pubblicazione: (2022)

Eu tenho um Corpo, eu sou um Corpo: abordagens somáticas do movimento na graduação em dança
di: Heloisa Corrêa Gravina
Pubblicazione: (2015)

Desbravando horizontes e possibilidades de trabalho com a dançaterapia
di: Vitória Carolina Luiz
Pubblicazione: (2021)

Educação para a Criatividade em Adolescentes: Uma Experiência com Future Problem Solving Program Internacional
di: Ivete Azevedo
Pubblicazione: (2017)

A dança nas escolas do Rio de Janeiro: do século XIX (décadas de 1820-1860)
di: Victor Andrade de Melo
Pubblicazione: (2016)

Dança e a proposta da transdisciplinaridade na Educação
di: Marcilio de Souza Vieira
Pubblicazione: (2012)

Poética do movimento e interculturalidade quilombola: corpo e danças decoloniais na perspectiva freireana
di: Thais de Jesus Ferreira
Pubblicazione: (2022)

DANÇAS POPULARES BRASILEIRAS: TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
di: Priscila Fontes Gularte
Pubblicazione: (2019)

Construtivismo na aula de dança
di: Neila Cristina Baldi
Pubblicazione: (2016)

A interface dança e autismo: o que nos revela a produção científica
di: Elaine de Carvalho Silva
Pubblicazione: (2019)

Criatividade e educação: análise da produção científica brasileira
di: Gildene do Ouro Lopes Silva
Pubblicazione: (2013)

RELATO DE EXPERIÊNCIA “FAZ MELÃO, FAZ MELANCIA”: UM RELATO SOBRE DANÇA, EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO FÍSICA
di: Andréa Regina Fonseca Silveira
Pubblicazione: (2012)

O sentido do ensino da dança na escola
di: Marcílio de Souza Vieira
Pubblicazione: (2007)

Educação Técnica e Educação Tecnológica Múltiplos Significados no Contexto da Educação Profissional
di: Marina Nunes Durães
Pubblicazione: (2009)

Práticas pedagógicas lúdicas: fontes iniciais para mentes criativas e empreendedoras?
di: Maria Auxiliadora N de Figueiredo-Nery
Pubblicazione: (2009)

A criança e a dança: observação clínica em grupo sobre o processo de individuação
di: Liliana Liviano Wahba
Pubblicazione: (2013)

Ensino de dança de salão na educação física escolar: a orientação sexual em foco
di: Igor de Freitas Claudino
Pubblicazione: (2020)

Universidade: espaço privilegiado para a formação de professores de Educação Física
di: Paulo Roberto Veloso Ventura
Pubblicazione: (2011)

Composição de corpos afetados: a potência da dança
di: Ana Claudia Lima Monteiro
Pubblicazione: (2016)

Lições de dança na mídia
di: Airton Tomazzoni
Pubblicazione: (2015)

A dança na filosofia: uma análise a partir do pensamento de Nietzsche e da obra O lobo da estepe de Hermann Hesse
di: Márcio J. S. Lim
Pubblicazione: (2022)

Prática das danças urbanas em contexto escolar: memória e atenção de escolares de 7 e 8 anos
di: Cielle Amanda de Sousa e Silva
Pubblicazione: (2023)

A integração curricular para a concretização da educação na perspectiva da formação integral em uma escola de educação profissional no Ceará
di: José Fábio Vieira de Oliveira
Pubblicazione: (2022)

Entre rodas de dança e coreografias: notas para um pensamento dançarino
di: Felipe Machado
Pubblicazione: (2014)

Quando dançam os homens: a questão das masculinidades em estudos sobre dança, gênero e sexualidade
di: Talitha Couto Moreira Lara
Pubblicazione: (2018)

Histórias de vida de professores de educação física no Brasil e na Colômbia: uma análise configuracional
di: Jorge Andrés Jimenez Muñoz
Pubblicazione: (2022)

Favorecer-se outro. Corpo e filosofia em Contato Improvisação
di: Cynthia Farina
Pubblicazione: (2009)

Formação continuada de professores, desenvolvimento profissional e conhecimento matemático na Educação Infantil
di: Denise França Stehling
Pubblicazione: (2020)