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Pensar a Universidade dos próximos 20 anos através de uma metodologia de cenários

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Isabel Alarcão
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Minho 2018
Subjects:
Educación
Cenários
Marcadores
Universidade
Grupos focais
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/374/37454959011/movil
https://doi.org/10.21814/rpe.12622

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