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| Main Author: | |
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| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Minho
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37457955009 https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/37457955009.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/movil https://doi.org/10.21814/rpe.14142 |
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Table of Contents:
- “O pré-escolar faz a diferença?” Políticas educativas na educação de infância e práticas pedagógicas Manuela Ferreira Catarina Tomás Educación escolar Educação de infância Práticas pedagógicas Políticas educativas Orientações curriculares para a educação pré A identificação de práticas sociopedagógicas tendencialmente reprodutoras da forma escolar, e de currículos de coleção e modos de transmissão pedagógica formais que enfatizam a literacia, a numeracia e a ciência apontam para a reconfiguração da Educação de Infância como contexto de crescente escolarização e alunização precoce das crianças e como estratégia de prevenção socioeducativa do insucesso escolar. Na interlocução entre Sociologia da Infância, Sociologia da Educação e Ciências da Educação, analisa-se o rumo das recentes mudanças políticas da Educação de Infância no quadro internacional e nacional, recuando aos anos 90, e alguns dos seus efeitos ao nível das práticas pedagógicas. A reconstituição deste trajeto assenta na análise crítica de documentos oficiais, nomeadamente as novas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (2016), e de observações realizadas em Jardins de Infância, públicos e privados, entre 2015 e 2017, em Portugal. 2018 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37457955009 https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/37457955009.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37457955009/movil https://doi.org/10.21814/rpe.14142 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.31