Oliveira, I. B. d. (2018). Dimensões político-epistemológicas do equívoco conservador na educação: A base curricular brasileira no contexto dos currículos nacionais. Universidade do Minho.
Chicago Style (17th ed.) CitationOliveira, Inês Barbosa de. Dimensões Político-epistemológicas Do Equívoco Conservador Na Educação: A Base Curricular Brasileira No Contexto Dos Currículos Nacionais. Universidade do Minho, 2018.
MLA (9th ed.) CitationOliveira, Inês Barbosa de. Dimensões Político-epistemológicas Do Equívoco Conservador Na Educação: A Base Curricular Brasileira No Contexto Dos Currículos Nacionais. Universidade do Minho, 2018.
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