A inclusão de estudantes surdos no ensino superior brasileiro: O caso de um curso de Pedagogia

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Isabel Rodrigues Sanches
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Minho 2019
Materias:	Educación Brasil Inclusão Ensino superior Estudante surdo
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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