A inserção profissional de um egresso do PIBID: O caso de uma professora de matemática
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Fernanda Lahtermaher Oliveira |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Minho
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Articulações entre estabelecidos e outsiders no contexto de uma comunidade de aprendizagem docente
von: Fernanda Lahtermaher
Veröffentlicht: (2022)
von: Fernanda Lahtermaher
Veröffentlicht: (2022)
Inserção profissional na docência: experiência de egressos do PIBID
von: Isabel Maria Sabino de Farias
Veröffentlicht: (2021)
von: Isabel Maria Sabino de Farias
Veröffentlicht: (2021)
Processos de inserção profissional docente nas políticas de formação: o que documentos legais revelam
von: Marilia Marques Mira
Veröffentlicht: (2016)
von: Marilia Marques Mira
Veröffentlicht: (2016)
Satisfação e situação profissional: um estudo com professores nos primeiros anos de carreira
von: Mariana Gaio Alves
Veröffentlicht: (2014)
von: Mariana Gaio Alves
Veröffentlicht: (2014)
Prática pedagógica de professoras alfabetizadoras iniciantes: processos de produção e contribuições para a formação
von: Simone Regina Manosso Cartaxo
Veröffentlicht: (2021)
von: Simone Regina Manosso Cartaxo
Veröffentlicht: (2021)
Os licenciados em Portugal: uma tipificação de perfis de inserção profissional
von: Madalena Ramos
Veröffentlicht: (2014)
von: Madalena Ramos
Veröffentlicht: (2014)
Desenvolvimento profissional de professoras alfabetizadoras: malha e laços
von: Liliamar Hoça
Veröffentlicht: (2018)
von: Liliamar Hoça
Veröffentlicht: (2018)
A inserção profissional dos jovens em tempos de inovação tecnológica e organizacional
von: Mariléia Maria da Silva
Veröffentlicht: (2009)
von: Mariléia Maria da Silva
Veröffentlicht: (2009)
“Eu não desisto fácil”: narrativas de formação e atividade profissional de uma professora de educação física
von: Marcos Godoi
Veröffentlicht: (2018)
von: Marcos Godoi
Veröffentlicht: (2018)
Inserção Profissional Docente no Ensino Superior
von: Tatiana Pinheiro de Oliveira
Veröffentlicht: (2017)
von: Tatiana Pinheiro de Oliveira
Veröffentlicht: (2017)
Professores alfabetizadores: estudo sobre elementos do desenvolvimento profissional
von: Liliamar Hoça
Veröffentlicht: (2016)
von: Liliamar Hoça
Veröffentlicht: (2016)
A inserção profissional sob o olhar dos professores iniciantes: possibilidades de implantação de políticas públicas
von: Andreia Dias Pires Ferreira
Veröffentlicht: (2017)
von: Andreia Dias Pires Ferreira
Veröffentlicht: (2017)
Formação em psicologia e vulnerabilidade social: um estudo das expectativas de inserção profissional de formandos
von: Silvia Maria Silveira
Veröffentlicht: (2008)
von: Silvia Maria Silveira
Veröffentlicht: (2008)
Uma análise sobre a inserção profissional de estudantes de administração no Brasil
von: SIDINEI ROCHA-DE-OLIVEIRA
Veröffentlicht: (2012)
von: SIDINEI ROCHA-DE-OLIVEIRA
Veröffentlicht: (2012)
CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS INGRESSANTES
von: Priscila Ximenes Souza do Nascimento
Veröffentlicht: (2020)
von: Priscila Ximenes Souza do Nascimento
Veröffentlicht: (2020)
Inserção profissional de recém-graduados em tempos de inseguranças e incertezas
von: Luciana Albanese Valore
Veröffentlicht: (2010)
von: Luciana Albanese Valore
Veröffentlicht: (2010)
A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) PROFISSIONAL(IS) EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA
von: Alexandre Vanzuita
Veröffentlicht: (2016)
von: Alexandre Vanzuita
Veröffentlicht: (2016)
Inserção profissional dos licenciados em Direito: da formação académica ao acesso às profissões reguladas
von: Mónica Santos
Veröffentlicht: (2016)
von: Mónica Santos
Veröffentlicht: (2016)
Processos reflexivos e competências envolvidos na prática docente universitária: um estudo de caso
von: Caetano da Costa
Veröffentlicht: (2009)
von: Caetano da Costa
Veröffentlicht: (2009)
Empregabilidade e destino ocupacional de egressos da educação superior: uma revisão da literatura
von: Daniel Santos Braga
Veröffentlicht: (2022)
von: Daniel Santos Braga
Veröffentlicht: (2022)
Estrutura de classe e mobilidade social no processo de inserção profissional de jovens no Brasil: reflexões e agenda de pesquisa
von: BIBIANA VOLKMER MARTINS
Veröffentlicht: (2019)
von: BIBIANA VOLKMER MARTINS
Veröffentlicht: (2019)
INSERÇÃO PROFISSIONAL: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E AGENDA DE PESQUISA
von: Sidinei Rocha-de-Oliveira
Veröffentlicht: (2012)
von: Sidinei Rocha-de-Oliveira
Veröffentlicht: (2012)
CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFESSORAS DE BEBÊS: a arte de compartilhar vidas
von: Maria das Graças Oliveira
Veröffentlicht: (2024)
von: Maria das Graças Oliveira
Veröffentlicht: (2024)
REDES DE RELAÇÕES SOCIAIS E ACESSO AO EMPREGO ENTRE OS JOVENS: O DISCURSO DA MERITOCRACIA EM QUESTÃO
von: Mariléia Maria da Silva
Veröffentlicht: (2010)
von: Mariléia Maria da Silva
Veröffentlicht: (2010)
Trabalho docente e saúde: o caso dos professores da segunda fase do ensino fundamental
von: Maria do Socorro Sales Mariano
Veröffentlicht: (2006)
von: Maria do Socorro Sales Mariano
Veröffentlicht: (2006)
Empreendedorismo como escopo de diretrizes políticas da União Europeia no âmbito do ensino superior
von: Rachel de Castro Almeida
Veröffentlicht: (2015)
von: Rachel de Castro Almeida
Veröffentlicht: (2015)
Diferença surda e relações de poder na prática docente
von: Lucas Romário
Veröffentlicht: (2018)
von: Lucas Romário
Veröffentlicht: (2018)
Contribuições das abordagens francesas para o estudo da inserção profissional
von: Sidinei Rocha-de-Oliveira
Veröffentlicht: (2012)
von: Sidinei Rocha-de-Oliveira
Veröffentlicht: (2012)
TENSIONS AND CHALLENGES OF THE TEACHING OF YOUNG TEACHERS IN PROFESSIONAL INSERTION
von: Cruz, Giseli Barreto da, et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Cruz, Giseli Barreto da, et al.
Veröffentlicht: (2021)
Tarefas de aprendizagem profissional na formação de professores de matemática
von: Miriam Criez Nobrega Ferreira
Veröffentlicht: (2023)
von: Miriam Criez Nobrega Ferreira
Veröffentlicht: (2023)
O desenvolvimento profissional docente e o PIBID: influências do programa desvelada por seus egressos
von: Laíse Ataides Ribeiro
Veröffentlicht: (2016)
von: Laíse Ataides Ribeiro
Veröffentlicht: (2016)
Conhecimentos didático-matemáticos mobilizados por professores durante a aula de matemática
von: Mirelle Pereira da Silva
Veröffentlicht: (2025)
von: Mirelle Pereira da Silva
Veröffentlicht: (2025)
UMA VIDA NO MAGISTÉRIO: FIOS E MEADAS DA HISTÓRIA DE UMA PROFESSORA PAULISTA
von: Wiara Rosa Rios Alcântara
Veröffentlicht: (2010)
von: Wiara Rosa Rios Alcântara
Veröffentlicht: (2010)
Estado de conhecimento: pesquisas realizadas no Brasil sobre as narrativas de professoras*
von: Évelin Albert
Veröffentlicht: (2023)
von: Évelin Albert
Veröffentlicht: (2023)
Inserção de professoras iniciantes em escolas públicas: um olhar sobre as práticas na Espanha
von: Marisa Narcizo Sampaio
Veröffentlicht: (2015)
von: Marisa Narcizo Sampaio
Veröffentlicht: (2015)
Possibilidades Formativas e Investigativas de Casos de Ensino
von: Maria da Graça Mizukami Nicoletti
Veröffentlicht: (2004)
von: Maria da Graça Mizukami Nicoletti
Veröffentlicht: (2004)
REFLEXÕES SOBRE A EMPREGABILIDADE DOS JOVENS PROVENIENTES DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
von: Bibiana Volkmer Martins
Veröffentlicht: (2017)
von: Bibiana Volkmer Martins
Veröffentlicht: (2017)
DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL REMEMORANDO SUAS INFÂNCIAS: O PERIGO DA IDEALIZAÇÃO DO QUE SEJA SER CRIANÇA
von: Jónata Ferreira de Moura
Veröffentlicht: (2020)
von: Jónata Ferreira de Moura
Veröffentlicht: (2020)
Desenvolvimento da prática colaborativa com professoras dos anos iniciais em um estudo de aula
von: Adriana Richit
Veröffentlicht: (2020)
von: Adriana Richit
Veröffentlicht: (2020)
10 anos do Programa de Pós-Graduação da Univille: Contextualização, Realizações e Perspectivas
von: Marli Teresinha Everling
Veröffentlicht: (2022)
von: Marli Teresinha Everling
Veröffentlicht: (2022)
Ähnliche Einträge
-
Articulações entre estabelecidos e outsiders no contexto de uma comunidade de aprendizagem docente
von: Fernanda Lahtermaher
Veröffentlicht: (2022) -
Inserção profissional na docência: experiência de egressos do PIBID
von: Isabel Maria Sabino de Farias
Veröffentlicht: (2021) -
Processos de inserção profissional docente nas políticas de formação: o que documentos legais revelam
von: Marilia Marques Mira
Veröffentlicht: (2016) -
Satisfação e situação profissional: um estudo com professores nos primeiros anos de carreira
von: Mariana Gaio Alves
Veröffentlicht: (2014) -
Prática pedagógica de professoras alfabetizadoras iniciantes: processos de produção e contribuições para a formação
von: Simone Regina Manosso Cartaxo
Veröffentlicht: (2021)