Programa de monitoria como estratégia de permanência e êxito para estudantes com deficiência visual no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí: Um relato de experiência

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Natércia Freitas Ribeiro
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade do Minho 2022
Subjects:	Educación NAPNE Monitoria Deficiência visual Permanência e êxito
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