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Perspetivas múltiplas sobre a competência bilingue de crianças lusodescendentes residentes na Suíça: A investigação linguística em diálogo com a didática

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cristina Flores
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Minho 2022
Materias:	Educación Bilinguismo Língua maioritária Competência linguística Perceções dos professores Português língua de herança
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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