Teachers’ perceptions of the impact of stuttering on the daily life of their students who stutter

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mónica S. Rocha
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade do Minho 2022
Sujets:	Educación School Stuttering age children Quality of life Teachers’ perception
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